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很多家长经常会问：

怎么判断孩子到底是不是多动症？

【资料图】

感觉孩子是多动症，但又很抗拒去医院检查

确诊了多动症，但老公不让孩子吃药怎么办？

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该研究采用颅脑解剖磁共振成像，对152名ADHD患者（儿童和成人）和139名正常对照组的脑容量进行评估比较后发现：

0  1  脑体积小于正常人群

正常来说，随着年龄的增长，大脑各个脑区的体积是在逐渐增长的，但从图片中我们可以看到，多动症患者的各个脑区，它的体积是小于正常人的。

不仅仅是大脑总体体积的差距，它的灰质、白质，额叶、小脑的体积，都比正常人的小。

0  2  大脑皮质发育迟缓

研究还显示了，多动症患者的大脑的皮质是发育缓慢的。

如下图所示，图片上的紫色区域颜色越深，说明这个大脑的发育越迟缓，灰色部分则是发育正常的大脑的水平。

深紫色主要代表大脑的前额叶，通过数据比对可以看到，多动症儿童大脑发育迟缓的程度至少是要落后正常人群两年左右。

0  3  前额叶容量明显减少

大脑发育迟缓，最严重落后的是大脑的前额叶部位。

前额叶部位他主要涉及到儿童注意的集中、情绪的稳定、以及他的组织计划和决策能力。

如果这方面发育落后，他在日常生活中的情绪调控、组织计划、以及决策方面，会相应的落后于同龄人2-5年。

这张图是前额叶容量对比图，可以看到，ADHD患者前额叶容量也是明显减少的。

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也常有家长问，有没有在家里就可以给孩子训练提升的游戏？有没有什么家庭教育方法能帮助多动症孩子改善？

在这里需要提醒各位家长，这些方法虽然也有效果，但最好作为辅助手段，来巩固专业训练的成果，而不能完全寄托于这些小方法来解决多动症问题。

如果家长能够在大脑训练的基础上，再搭配一些科学有效的辅助训练，相信孩子成长改善效果会更明显。

0  1  科学的大脑训练

如脑电生物反馈训练，主要原理是利用仪器，将我们通常情况下难以意识到的生理活动，记录保存并展现为直观的、容易理解的形式。

0  2  善于提问，锻炼孩子思维

同时，我们也可以在很多小细节上不断给孩子一个新鲜感，比如放学从另外一个路线回家等等，来不断给予大脑刺激，引发新的思考和运作。

0  3  有计划有规律的有氧运动

运动能够在一定程度上促进人体释放更多的多巴胺和肾上腺素，缓解紧张情绪，大脑运作也有好处。

所以除了在大脑和思维训练之外，家长可以重视一下体育方面的锻炼。

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